Online Leadership Training
Online ledertrening tillater ledere å utvikle lederegenskaper fra komforten av deres eget hjem via Internett, men kvaliteten på trening kan være et mysterium. Mens høyskoler og universiteter tilbyr online grad og sertifikat programmer i ledelse, kan deltakerne ikke får mye ut av opplevelsen hvis den ikke inkluderer en interaktiv eller ansikt-til-ansikt komponent. En måte å sørge for at en leder mottar kvalitetstrening er å vite mer om hva online leder opplæringstilbud.
Mål
Hovedmålet med online ledertrening er å hjelpe ledere forbedre sine ferdigheter, som kommunikasjon, delegering eller personlige lederstil, gjennom en online setting. Utover hovedmålene, forskjellige online lederkurs har konkrete mål å hjelpe ledere forbedre sin ledelse. For eksempel kan noen online ledertrening fokuserer på å utvikle prosjektledelse ferdigheter, mens andre lederprogrammer kan fokusere spesifikt på tid ledelse. Potensielle deltakere i online ledertrening bør sjekke målene for kurset før du deltar for å sørge for at opplæringen er i tråd med lederens mål.
Egenskaper
Online lederopplæring varierer i sine funksjoner, avhengig av teknologien som brukes. For eksempel er noen lederkurs modellert etter et virtuelt klasserom hvor lederskap eksperter lære gjennom bruk av pre-planlagte audio, video og artikler. De lederskap kursmateriell også kanskje har oppgaver, som for eksempel tidsstyring planlegging ark eller posteringer om hvor effektiv leder finner delegasjonens taktikk. Andre ledertrening bruker en ekte klasserom setting der brukere kan logge på og få tilgang til hva læreren sier i sanntid. Online ledertrening også kanskje har diskusjonsgrupper eller en liten gruppe interaksjoner som tillater deltakerne å diskutere lederskap problemstillinger som syn, motivasjon og hensikt, i et digitalt miljø.
fordeler
En av de viktigste fordelene med online ledertrening er forbedret kommunikasjonsevner, evne til å sette og oppnå mål, og nærmer seg utfordringer med et lederskap tenkemåte. Ledere kan få tilgang til opplæringsmateriell fra sine hjem, slik at de kan forbedre sine lederegenskaper mens du arbeider rundt hektisk tidsplaner. Ikke hver leder vil få anledning til å delta på store lederseminarer eller klasserom på grunn av de store krav og flere roller en leder må ta på. Å kunne lære og anvende lederskap konsepter fra hjemmet vil hjelpe lederen utvikle lederegenskaper som han kan bruke i en organisatorisk setting for å inspirere og motivere andre. Også online ledertrening gir ledere tillit til at det er mulig å effektivt lede store grupper av mennesker.
ulemper
En stor ulempe for noen online ledertrening er potensialet mangelen på interaktivitet. Når det gjøres bra, ledertrening ber ledere til å kommunisere med hverandre og øve ferdigheter som delegasjon eller kommunikasjon i en reell eller simulert miljø. Noen online ledertrening er noe mer enn tilgang til pre-skrevet artikler om motivasjon eller lage mål. Uten en-mot-en eller gruppediskusjoner for å avklare innhold og hvordan du skal bruke den til det virkelige liv, kan ledere finne innholdet mindre nyttig. En annen ulempe er at deltakerne kan oppleve vanskeligheter på grunn av teknologiske feil når du prøver å få tilgang til visse typer trening. For eksempel kan tilgang til målsetting regneark forebygges ved system eller serverfeil, og leder kan ikke være i stand til å fullføre oppdraget innen fristen.
betraktninger
En leder bør først vurdere hva som blir tilbudt i en online ledertreningskurs og om opplæringen samsvarer med det hun trenger å forbedre sine lederegenskaper. For eksempel kan noen ledere har en sterk kunnskap om delegasjon, men svakere på prioriteringer. Ledere bør se etter trening som passer deres spesifikke utviklingsbehov. Online opplæring som har betydningsfull interaksjon med små grupper eller individuelle konsultasjoner med ledereksperter, kan bidra til å avklare forvirrende emner og gi ytterligere innsikt i materialet. For eksempel, hvis en leder er å ha problemer med å forstå hvordan de skal kommunisere med tilhengere, diskusjon med andre ledere kan gi innsikt som hjelper lederen se hvordan du kan kommunisere mer effektivt. En leder skal sørge for at ledertrening er troverdig og blir tilbudt gjennom en pålitelig kilde, for eksempel en akkreditert ledelse college. Man kan vurdere å velge trening som har et oppfølgingskomponenten der deltakerne kan diskutere hvordan de har brukt begrepene, da dette kan være nyttig å følge opp utfordrende lederskap begreper som lederstil eller lederskap visjon.