Negative effekter av Internett blant Elementær Studenter
Internett-bruk er økende, som brukerne logger på via sine bærbare datamaskiner, stasjonære og mobile enheter. Grunnskole elever representerer en del av Internett-brukere; de spille spill, chatte med venner og familie og forske for sine skoleoppgaver. Mens Internett skryte store fordeler for grunnskole elever, Internett utgjør også negative fallgruvene for denne gruppen av brukere.
Eksponering for upassende innhold
Internett er fylt med innhold som er for modne og upassende for elementære aldrende brukere. Som unge brukere surfe på Internett, spesielt når uten tilsyn, kan de komme over et bredt spekter av uegnet innhold, for eksempel selvskading nettsider, pornografi, nettsteder med banning, musikk som inneholder upassende språk og vold og reklame for voksen produkter. Som et resultat, elementær studenter kan eller ikke kan snakke med foreldrene om hva de ser på nettet; og ved langvarig eksponering, kan de utvikle atferd som gjenspeiler hva de har sett på nettet.
Potensial for Cyber mobbing
Selv om elementære elevene ikke bruker tiden sin på sosiale nettverk eller i online chat-rom, mange av spillene de spiller på nettet, inkludert Advergames, inneholder chat eller meldingsfunksjoner. Chat og meldingsfunksjoner gjør barn til å kommunisere med andre barn, eller potensielt voksne, som kan erte, trakasserer eller mobber dem mens de er på nettet. Nettmobbing kan redusere barnas selvfølelse, skremme dem eller redusere deres evne til å stole på andre.
fysiske effekter
Når elementær-alderen studentene tilbringer mye tid på internett, kan det påvirke dem fysisk. Studenter kan vise tegn på tretthet, klager over øyeproblemer, mister sin evne til å konsentrere seg og øke risikoen for fedme, noe som kan føre til andre helseproblemer.
Motta falsk informasjon
Elementær studenter kan ta hver bit av informasjonen de leser på Internett som faktum, siden deres resonnement og logikk ferdigheter ikke er så utviklet som eldre barn og voksne. Siden Internett er swarming med falsk informasjon, postet av kilder som ikke er troverdig, så vel som reklame som er utformet for å ligne nyheter, kan dette negativt påvirke unge brukere. Studentene kan bruke falsk informasjon eller feiltolke den informasjonen de er presentert med.
Eksponering for reklamemeldinger
Selskaper forsøker å markedsføre sine produkter og tjenester til elementær-alderen studenter online gjennom bannerannonser og selv gjennom spill, som subtilt fremme merkevarer. Internett gir annonsørene en ny måte å påvirke elementær studenter om sine produkter og overtale foreldrene til å foreta kjøp. Online annonser kan bruke animerte bilder, lyse farger og med musikk for å fange opp unge brukerens oppmerksomhet.