Nettikette av lærere

Online verktøy og samhandling blir stadig mer utbredt i klasserom og blant lærere og elever. Selv om disse verktøyene og samhandling kan være verdifulle måter å fremme utdanning av studenter og hjelpe dem lett tilgang til pedagogiske ressurser på nettet, kan de også være et problem når det brukes feil. Det første skrittet til sunne online samhandling mellom lærere, sine kolleger og studenter er riktig nettikette.

Identifikasjon

Nettikette er et teleskopord av ordene "Internett" og "etikette". Begrepet refererer til standarder for oppførsel på World Wide Web som ofte sett på som høflig eller riktig. Nettikette kan gjelde for alle typer elektronisk samhandling eller kommunikasjon, herunder e-post, Facebook og atferd i nettfora. Med Internett brukes mer prevalently i klasserommene og av lærere som et pedagogisk hjelpemiddel, riktig nettikette når du arbeider med kolleger og elever er viktig.

E-post Nettikette

Lærere bør holde e-post kort og rett på sak. Sende lange eller off-topic e-post til kolleger med arbeid e-postkontoer er ansett som uhøflig og bortkastet tid. Enda verre, kan sende springende e-post til studenter om oppdrag eller tidsfrister skape forvirring i klasserommet. E-poster bør alltid ha en beskrivende emnefeltet som forteller brukerne nøyaktig hva de skal lese når de klikker på e-post. Unngå inkludert noen form for spam koblinger eller koblinger til mistanke nettsteder i e-postkommunikasjon.

Typing Og tone

Lærere vil sannsynligvis ha mange muligheter til å kommunisere med kolleger og studenter i e-poster, på nettsamfunn, og på nettfora eller oppslagstavler. Fordi disse interaksjonene foregår via tekstlinjer, er en passende tone nødvendig. Det anses som dårlig nettikette å skrive med store bokstaver. Denne kommuniserer sinne på den beste av ganger, og er svært uhøflig på det verste av ganger. Lærere bør også vurdere sine skrevet meldinger til kolleger og studenter nøye; ting som satire og sarkasme ikke oversette godt via tekst. I et følsomt miljø av en skole, kan det få lærere i trøbbel når kommunikasjonen blir feiltolket av kolleger, elever eller foreldre.

Privatliv

Personvern er en stor del av nettikette for lærere. Sensitiv informasjon sendt til en lærer ved en elev eller kollega bør ikke deles. Logg inn adresser, e-postadresser og annen kontaktinformasjon bør heller ikke distribueres fritt, selv til klarerte tilkoblinger. For å gjøre dette er dårlig nettikette og kan føre til reell skade. Lærere bør kun distribuere denne informasjonen hvis avsenderen ber om det. I tillegg bør lærerne være forsiktig med hva de legger ut på nettet og sende e-post. Disse kommunikasjon er sjelden private. Snakk bare som du ville gjort i offentlig når du kommuniserer på nettet.