Tips om bærbare datamaskiner i klasserommet

Bærbare datamaskiner blir stadig mer vanlig i klasserom på alle utdanningsnivåer. Bærbare datamaskiner er også kreves av mange college og post-graduate-programmer, mens mange K-12 skoler har bærbare programmer der alle elevene er utstedt bærbare datamaskiner til å utfylle læring. Mens bærbare datamaskiner i klasserommet kan presentere en distraksjon, kan de også være nyttige læringsverktøy.

regler

En av de viktigste aspektene ved å administrere bærbare datamaskiner i klasserommet er å etablere regler for bruk av datamaskinen, gjøre dem kjent for alle studenter og håndheve dem. En bærbar datamaskin er ment å være et læremiddel, ikke en måte for elevene å bli underholdt mens de ignorerer en forelesning. En av de viktigste reglene er bruk av Internett. Hvis klasserommet har Internett-tilgang, skal studentene bare få lov til å besøke nettsteder som forbedrer læring av saksforholdet. Det er en god idé å forby eller blokkere sosiale nettverk nettsteder som Facebook og Twitter. I noen tilfeller er kanskje best å blokkere Internett-tilgang helt. Det bør være konkrete straff for å bryte reglene - for eksempel hvis elevene besøker et nettsted som de ikke skulle gjøre dem sette sin laptop unna for resten av perioden.

Instruksjon

En av nøklene til vellykket undervisning i et klasserom med bærbare PC-er ved hjelp engasjerende fagstoffet med teknologien, snarere enn å ignorere bærbare datamaskiner. Lærere bør finne måter å innlemme bærbare datamaskiner i sin instruksjon så ofte som mulig for å forsterke dataferdigheter og holde barna fokusert på materialet. For eksempel, i stedet for å la elevene gi rette muntlige presentasjoner, kan du ha dem konstruere Power Point-presentasjoner ved hjelp av sine datamaskiner. I stedet for at barna ser gjennom lærebøker for å finne fakta, kan de foreta et søk. Det endelige målet bør være å gjøre de bærbare PC forbedre læring snarere enn hindre det.

Tips for studenter

Lære å bruke bærbare datamaskiner for å forbedre læring er like viktig fra studentenes perspektiv som instruktør. Når du har en laptop i klassen, kan det være en tendens til å stole på det for tungt og forsømmelse å ha andre verktøy som notatbøker og penner. Mens bærbare datamaskiner kan være stor for note holder, kan batteriene enkelt kjøre ut i løpet av dagen, så har en backup plan er en alltid en god idé, selv om du bare holde en notatbok for alle klasser. Det er også en god idé å trene deg hvordan du tastaturet på riktig måte, ved hjelp av hjemme rad, slik at du ikke trenger å se på tastaturet mens du skriver. Det er best å være i stand til å se på instruktøren, tavle, overhead eller annen presentasjon som blir gjort mens du skriver på samme tid.