Internet Filtering for skoler

Barn har mer eksponering til Internett-innhold i en tidligere alder som Internett har blitt vanlige i boliger, bedrifter og skoler. Som et resultat, barn utvikler Internett-surfing ferdigheter som krever metoder, for eksempel filtre, for å hindre dem fra uhell eller med vilje misbruker datarettigheter i et fagmiljø.

Hensikt

Internett inneholder en enorm mengde informasjon som elevene kan bruke for pedagogiske formål, men det inneholder også eksplisitt og voksent innhold ikke passende for mindreårige å se. Internett gir også avsporing som online spill, chatter og sosiale nettverk som kan tillate elevene å bruke skole datamaskiner for ikke-pedagogiske aktiviteter på Internett.

Handle om

Skolene er pålagt å plassere et filter på Internett-innhold av den føderale Barnas Internet Protection Act (CIPA) fra 2000. Denne loven krever skoler og offentlige biblioteker for å beskytte barn fra å vise Internett uanstendighet og seksuelt innhold. Det gir også midler til å etablere og vedlikeholde Internett-filtre for skoler og offentlige biblioteker.

filter Metoder

Administratorer installere filtrering programvare på hver datamaskin på skolen og konfigurere den til å blokkere nettsteder og innhold basert på CIPA og enkelte statlige loven krav. Noen statlige lover krever bare en Internett-sikkerhetsplan, mens andre aktivt håndheve bruk av filter programvare.

filter~~POS=TRUNC typer~~POS=HEADCOMP

Internet filtrering programvare varierer, avhengig av type og konfigurasjon. Administratorer kan sette programvaren for å filtrere svartelistede nettsteder. Dette blokkerer bare nettsteder som er på filteret svarteliste. Administratoren kan også stille inn programvaren til å filtrere godkjente områder. Dette er en strengere stil av filtrering som blokkerer alle sider unntatt de på filteret liste.