Kjennetegn på en god Online Instruktør
En god online instruktør som kjenner behovene til studenter, av teknologi og læringsplattform som brukes, og av den spesielle pedagogiske innholdet. Kommunikasjonsferdigheter bør være positiv, vennlig og oppmuntrende.
Social Presence
Etter oppslaget en tydelig skrevet pensum, retningslinjer for hva elevene er pålagt å gjøre, og de standarder som forventet, effektive online instruktører gi en første melding om å oppmuntre elevene til å snakke med hverandre og utvikle et læringsfellesskap.
tilrettelegging
En instruktør i et nettbasert læringsmiljø er mer en tilrettelegger enn en diktator og gjenkjenner forskjellige visninger. Uten å bli sentrum for diskusjonen, bør instruktører overvåke samtaler, tilsett en og annen støtte og injisere vekkende spørsmål som tillater elevene å utforske forutsetninger og utvikle kritisk tenkning ferdigheter.
Tilbakemelding
Online elever er avhengige av sine instruktører for rettidig tilbakemelding på sine prestasjoner. Gode online instruktører etablere gradering kriterier for diskusjonsfora og oppgaver og hold studenter ansvarlig.
student Satisfaction
Gode online instruktører innser at Internett studentene utvikle en høy grad av selvtilfredshet med engasjerende diskusjon og selvevaluering målt mot gitte kriterier og tildelte verdiene som takstskjemaene.
Vurdering og evaluering
Online instruktører støtte kontinuerlig forbedring gjennom vurderinger som spørrekonkurranser, essays og samarbeids team oppgaver. End-of-retters tilbakemeldinger bør brukes til å forbedre instruktøren ytelse og nytte for nye studenter.